Comenius? Januar 19, 2008

Ja, es ist sicher!!!

Unsere Schule bereitet ein Multilatetales Comenius_Projekt. Das Gymnasium aus Worms ist die koordinierende Schule und viele andere werden mitmachen. Alle Fächer sind anwesend und der Inhalt ist sehr interessant.

In zwei Wochen soll ich alles vorbereiten, aber das ist kein Problem.

Wir werden die sogenannte “ Jahrhundertwende“ behandeln, aber wie es in den verschiedenen teilnehmenden Länder gewesen ist.

Schluß Januar 12, 2008

Ab Heute nehme ich an diesem Kurs nicht mehr teil. Die Gründe?

• Ein solcher Kurs ist nicht für mich. Fast alles, was bis jetzt gemacht worden ist, hatte ich schon im Aufbaukurs gemacht
• Mißverständnisse, die mich gestört haben
• Mangel an Zeit und jetzt auch an Lust dazu
• Komplimente und Zeugnisse brauche ich nicht
• Viele europäische Projekte zu koordinieren
• Ein Seminar über europäische Literatur zu organisieren
• Meine Überzeugungen

Etwas habe ich gelernt:

• Einen Blog zu benuntzen
• Meine MitarbeiterInnen besser zu wählen

Ich wünsche allen, die ihn verdient haben, einen großen Erfolg.

Und wenn jemand, ab und zu diesen Blog besucht, wird bestimmt etwas Interessantes finden, denn ich habe vor, Arbeitsblätter, Musterstunden, Projekte….., die ich herstelle, hier zu veröffentlichen.

Ciao.

Bewegte Pause November 6, 2007

Heute habe ich nicht ernst gearbeitet.

• Ich habe viele Beiträge meiner KollegInnen gelesen
• Einige interessante Links für meine dritte Aufgabe besucht.
• Mit der richtigen Arbeit konnte ich nicht anfangen.
• Meine Ideen aber sind jetzt ziemlich klar
• Morgen Nachmittag schreibe ich das didaktisierte Lied zu Ende.

Noch eine November 5, 2007

Heute habe ich die zweite Aufgabe vollendet.

Dann habe ich angefangen, die dritte und letzte für dieses Modul zu bereiten.

1. Das Lied habe ich schon gewählt
2. Die Adressaten auch
3. Die Form der Didaktisierung ist mir schon klar
4. Morgen oder Übermorgen bereite ich die Übungen
5. Dann kann ich endlich alles zusammenbringen
6. Wenn ich am 8. November alles erledigt habe, ist alles in Ordnung.

2. Aufgabe Oktober 26, 2007

Heute wollte ich eigentlich noch die erste Aufgabe bearbeiten, aber nachdem ich das Schlußwort von unserer Tutorin gelesen habe, denke ich schon mit der zweiten Aufgaben anzufangen.

Das Thema “ Deutschpopmusik“ ist bestimmt sehr interessant, nicht nur für mich, sondern auch für meine Schüler.

Ab und zu habe ich auch versucht, in einigen Klassen mit deutschen Texten und Musik zu arbeiten und es ist auch ziemlich gut gegangen.

Die Gruppen, die Künstler, die einen gewissen Erfolg bei ihnen erhalten haben, sind:

WIR SIND HELDEN

 

NENA

 

 

Also, ich werde mich mit diesen großen und erfolgreichen Künstlern  beschäftgen.

   

 

 

Recherche

Die kommenden Tage sind für mich nicht einfach, viele Termine, viele Stunden in der Schule, aber trotzdem will ich schon etwas für diese Augabe machen. Wann und Wie?

• jeden Tag eine Stunde besuche ich alle anwesenden Links
• danach sammle ich alle interessanten Seiten über die von mir gewählten Gruppen
• wenn ich genug gelesen und analysiert habe kopiere ich die Adressen
• erst danach beginne ich meine Vorstellung zu basteln
• in einer Woche sollte ich alles erledigt haben

Unmöglich Oktober 25, 2007

Heute hätte ich das Thema Portfolio zu Ende führen wollen, aber es war mir unmöglich.

Ich habe aber vor, morgen das Thema wirklich zu erledigen, damit ich mit dem nächsten Modul anfangen kann.

Ich war die ganze Woche beschäftigt, mit der Organization der Fortbildung meiner KollegInnen.

Titel der Fortbildung?

„Neue Technologien und Didaktik“

Tatjanas Fragen Oktober 23, 2007

Fragen

Könnt Ihr bitte aber  ganz kurz eine konkrete Unterrichtssituation vorstellen, in der es möglich wäre, Portfolio einzusetzen?  Schreibt bitte, für welche Zielgruppe, für welchen Zeitraum und mit welchem Zweck.

Heute Abend bin ich zu müde, um deine Fragen, liebe Tatjana, zu beantworten, morgen habe ich keine Zeit, 5 Stunden Unterricht und viele Schularbeiten zu korrigieren, aber ich werde daran denken, und bestimmt die richtigen Antworten finden.

Recherche Oktober 21, 2007

Obwohl ich die Methode “ Portfolio“ schon kenne, will ich heute sehen, ob es noch etwas Neues im Netz gibt.

• Womit fange ich an?
• Ist es besser den anwesenden Links zu folgen?
• Soll ich andere Beispiele suchen?
• Gibt’s irgendwo neue Ergebnisse?
• Heute möchte ich diese Fragen beantworten
• Wenn ich das erreiche, habe ich für heute meine Ziele erobert

Für welchen Zeitraum soll das Portfolio angelegt werden?

Ein Projekt, eine Epoche, ein halbes Jahr, ein Schuljahr, mehrere Jahre.

Welche Ziele sollen mit der Portfolioarbeit verbunden werden?

Selbstreflexion anregen; ein Leistungsdokument erstellen; Steuerung der Arbeit der Schülerinnen und Schüler (z.B. Sicherung einer Breite von Arbeiten und Kompetenzen); Kontrolle; Diagnose und Prüfung; Leistungsbewertung und Verständigung über Standards, Grundlage für spätere Bewerbungen, ..

Wie steht das Portfolio zum Unterricht?

Wird es weitgehend im Unterricht erarbeitet oder parallel dazu überwiegend in Heimarbeit? Wie fließen Portfolioarbeiten wieder in den gemeinsamen Unterricht ein und welche?